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深耕東南亞生 台科大如地球村

新政府大力推動新南向,要投入10億元設獎學金、鼓勵招生。其實,不少大學已默默耕耘東南亞國家。大學認為,台灣戰略位置佳,若能將現有資源有效整合、太過繁瑣的規定給予彈性,就算已有他國搶灘,「台灣還是很有機會。」

台科大2003年即前進當時還鮮少台灣大學進入的印尼,深耕10多年,目前全校有超過300位印尼學生,加上其他各國外籍生,一間實驗室裡可能10幾位學生都來自不同國籍,實驗室就像一個小型「地球村」。

台科大工學院院長劉志成分享,這是仰賴校內老師付出心力、勇於嘗試。

一開始前進印尼,人生地不熟,先從拜訪當地學校、邀請老師來參訪做起,台科大的不少熱血老師則會透過寒暑假休假時,去印尼學校授課,從師資開始交流起,慢慢站穩腳步。

「那時可說是多管齊下、鋪天蓋地的推廣台灣高教!」台科大國際長歐昱辰說,印尼近年政策要求當地教師在一定年限內,要取得博士學位,但當地進修機會少,且資源不若台灣豐富,教授還要自己拿錢做研究,因此當地學校聽到台灣有提供教授研究經費,「眼睛都亮了。」

劉志成以工學院為例,學院現有100多位外籍博士,占整體博士生4成,若扣掉在職、延畢的本地生,外籍比率會來到7、8成,成為研究發展的主要能量。

歐昱辰認為,較少人開發的「藍海」如寮國、緬甸等,雖然日本等國已前進當地、和學校合作交流,「台灣慢了一步但仍有機會」,因台灣高教學費便宜、品質佳,還是很有發展空間,台科大目前正積極複製印尼經驗至寮緬,第4季將邀請當地校長來台交流。

但劉志成也說,現在招生資源缺乏整合,大家各做各的,新政府若有心推動新南向,第一步要做的是將高教、NGO、企業相關資源全部連結在一起。

http://udn.com/news/story/6929/1924722-深耕東南亞生-台科大如地球村

国立台湾科技大学 National Taiwan University of Science and Technology (Taiwan Tech)
http://www.fsi.com.my/taiwan-tech/

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