伯乐大学学院因应市场实际需求栽培创业设计专才

应届毕业生在创业设计成品展上展示他们的设计才华,并且藉展会销售设计成品赚取一些盈利。应届毕业生在创业设计成品展上展示他们的设计才华,并且藉展会销售设计成品赚取一些盈利。

(沙亚南讯)凭一己天赋成为顶尖的设计师,又在设计领域成为独领风骚的弄潮儿?这样的成就放在今日的格局不免显得老套。面对商场上的激烈竞争,掌握超乎天分以外的独到技术才是生存的王道。观察马来西亚近年来的商业生态,富有设计才华的年轻创业者比比皆是。新推出的产品如何能渗透现有的市场?最大的关键不外乎创意以及设计思维!因此,备有市场知识,如实把握商业与金融动向的设计师,显然是市场上最受欢迎的人才。

鉴于市场对创意企业家的需求日渐增长,伯乐大学学院(KDU University College)特别因应此需求,推出创业视觉传达设计文凭课程,以期栽培出创意非凡的生意人才。这项前瞻性十足的文凭课程实属全马来西亚首创,由KDU的传播与创意艺术学院(SCCA)开办,旨于栽培熟识经商之道并有志创业的新一代设计专才。

“当代设计领域已明显融入创业精神,设计师不能单靠创意才华致胜,相反的,他们需要掌握市场、商业、金融和科技方面的知识与技能。创业视觉传达设计原是一门集合多元学科的课程,旨在引领学生成为一名有思想、有见地的设计师,不但具有解决问题的机智,同时也是一名富有创见的企业家。” 传播与创意艺术学院副院长卢重翰(Loo Chong Hang)如是指出。

“这门课程栽培的人才,当然是以丰富的商业知识作为后盾,再配合以必备的设计概念、设计技能和技巧。我们期望学生毕业后能够自行创业、技术高超,并且具备踏入设计领域就业的一切素质与条件。”卢重翰继续说道。

他分析,适合就读创业设计文凭课程的人选,不外是对审美或美术观感强烈;对设计有独到见解;偏好创意内容方面的制作;对带动设计潮流具有天生潜质的学生。“这课程并非百分之百强调技术性方面的能力,学生必须打破常规思考,构思新颖的创业解决方案。”卢重翰这样描述。

栽培一名顶尖的创业设计师,须有三大要素──设计技能与技术;创思与创新概念;商业知识与实践能力。藉着这三大主轴,学生必须接受多项课程模组的培训,诸如:网页设计、移动应用程式设计、摄影、展览设计、时尚商品、包装及品牌策略、永续设计、消费者行为、设计与工商管理、公益企业、企业宣传与技能、商务科技等等。

“除了例常的课堂教学与个别指导,这课程也经常安排学生参加一系列的工作坊、研讨会、学术会议,以及由课程导师、行内业者以及现成企业家所主持的课外教学。不仅于此,一个由学术人员、行内业者以及专业设计师所组成的导师队伍,也将指导学生学习,持续不断提醒他们跟进时代脉搏,以保持崭新的创造能力与启动模式。”卢重翰进一步分析道。
他指出,由于绝大部分的学生都能在第一年课程中鉴定本身有兴趣投入的发展领域,因此,导师一般都会鼓励他们自主申请到创业公司工作实习。“本学院设立的工作实习协调单位,也会为学生物色类似的实习机会,并且安排作好准备的学生接受面试,指导他们撰写个人履历、工作实习申请书等。”他补充道。

卡蒂嘉(Khadija Binti Sheikh Fuad,左起)与徐淑芬(Felicia She Suek Fern),是KDU创业视觉传达设计文凭课程的两名优秀生。

卡蒂嘉(Khadija Binti Sheikh Fuad,左起)与徐淑芬(Felicia She Suek Fern),是KDU创业视觉传达设计文凭课程的两名优秀生。

按照课程规定,KDU创业设计学生必须将他们平日学习到的知识,透过各项指定的任务及挑战,与现实生活中的场景作结合应用。徐淑芬(Felicia She Suek Fern)是这门课程的应届毕业生,回想起去年11月参与伯乐大学学院格林玛丽大学城校区举行的一场创业设计成品展,她说:“这任务的挑战非常大,我们身为应届毕业生,必须设计出一样具体的成品参展,就是把平时吸收的理论知识完全应用出来,创建属于自己的品牌展示在大家眼前。”

“在搭建我们的展台以前,我和同学们都必须先把展区的平面图设计出来,再详细构思展台的主题与装饰设计。尽管整个过程十分的冗长乏味,可是却十分值得。我展示的成品是亲手制作的二合一首饰系列,那是采用软陶土纯手工制作而成的。除此之外,我还必须把创业所需的各式文具准备妥当,例如商业名片、印有信头的信纸等等。”淑芬继续说道:“最后,展会成功举行并圆满落幕,前来参观的访客乐在其中,并对我们的设计成品表示赞赏。最开心的是,我和同学们的设计成品都顺利锁售出去了!”

就读第二年课程的卡蒂嘉(Khadija Binti Sheikh Fuad)也讲述本身的学习体验:“我打算往服装设计领域发展,在正式入行以前,我希望能够在各门设计领域中打开自己的视野,这就是我报读这门课程的出发点。”

“在报读课程以前,我其实没有任何设计背景,但是,我现在可以设计出视觉上令人赏心悦目、并且能够在生活上实际应用的成品,这门课程对我的帮助确实很大。我的梦想是成立自己的服装品牌,再设立一间服装店,这门课程教给我具体的设计技巧以及创业经商的知识。”卡蒂嘉又说,在拥有实体的店面以前,她希望在互联网上售卖自己的产品。

她总结说:“创业设计课程不仅仅教会我们一些具体的设计技巧,也教育我们如何成立品牌、打造产品。我认为,这三大要素就是创业的重要启步工具,像我这样准备独立创业的人来说,尤其需要这方面的训练。”

徐淑芬和卡蒂嘉两人特别感谢讲师们献身教学的精神,并且希望能够把他们的设计功力完全学习起来。淑芬说:“我要感谢讲师Regina Chin,在筹备创业设计成品展的整个过程中,她给予我很多协助与指导,要是没有她,我就无法学到成为一名优秀设计师该有的知识了。”卡蒂嘉对此表示认同,她说: “讲师们给予我的协助,使我的梦想更靠近一步!”

卡蒂嘉在时尚商品这门课上学习丝印技术。

卡蒂嘉在时尚商品这门课上学习丝印技术。

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