外国升学四途径 圆你留学梦

外国升学

转载自《升学情报 70》,2014
栏目|疑难杂症
整理|王丽柔

出国留学是很多学子的梦想,能在不同的国度体验不一样的学习环境,学习独立生活是件美好的事。有计划出国留学的同学,当你和朋友或家人聊起出国留学的梦想时,你能够具体地说出打算透过哪一种途径到外国留学吗?如果现在的你一脸茫然,不知如何回答这个问题的话,没有关系,你可以从这一刻开始了解,要以哪一个途径实现你的留学梦。

途径1

四年制的美国大学接受学生以SPM、UEC或O水平资格直接申请学士课程。而拥有STPM、A水平或是专科文凭的学生还可以申请转移相关的学分。另外,近年来,台湾大学也开始接受马来西亚学生以SPM或其他同等资格申请直升大学,不过,需补修学分才能毕业。

!并非所有台湾大学的科系都接受以SPM成绩申请学士课程,申请前可到升学互动网留学台湾的页面(FSI.com.my/Taiwan)查询。

途径2

只有SPM、O水平或其他同等学历者若想申请英制国家的大学,包括:英国、澳洲、纽西兰、新加坡、印度、香港等,必须先修读大学先修课程(Pre-U)。此外,其他要求具备12年中、小学教育才能上大学的国家,例如:中国、日本、加拿大等等,只有SPM、O水平或其他同等学历者,也必须先修读大学先修课程(请参考插播)。

!独中生的高中统考(UEC)成绩若达标,可以免读大学先修班,直升大学。

大学先修课程
目前,在马来西亚较普遍的大学先修课程有STPM、A水平、外国预科班(Foreign Matriculation)、国际预科文凭课程(International Baccalaureate),以及大学本身开办的基础班(University Foundation)。学生可以选择在国内或国外修读这些课程。

• STPM
大马高级教育文凭(STPM)是申请本地国立大学的主要资格,其课程接近于大学的程度,修读科目也以大学的主修科系为导向,普遍受到世界各国大学的承认。

• A水平(A-Level)
本地部分私立大专有开办A水平课程。A水平是英国的普通教育高级证书(General Certificate of Education Advanced Level),相当于我国的STPM,一般上受到世界各国大学的承认。

• 外国预科班(Foreign Matriculation)
澳洲、加拿大和本地私立大专有提供外国大学预科班,供准备申请外国学士课程的学生修读。在我国可见的外国大学预科班计有:加拿大国际预科班(International Canadian Pre-University,ICPU)、南澳政府监督的南澳大学预科班(South Australian Matriculation,SAM)和西澳政府监督的澳洲大学预科班(Australian Matriculation,AUSMAT)等。外国大学预科班普遍受到世界各国大学的承认。

• 国际预科文凭课程(International Baccalaureate Diploma Program)
本地一些国际学校和私立大专有开办国际预科文凭课程,其特色为注重人文及科学知识,并培养学生的逻辑、批判性思考。该课程获得各国大学承认,至今全球已有146个国家为学生开办该课程。

• 大学基础班(University Foundation Program)
有些国家(尤指英国、澳洲、纽西兰)或本地大专(包括外国大学分校或本地国、私立大专院校)会特别开办相关学科的基础班,作为学生升上大学的基础学历。学生在完成大学基础班后,一般只可衔接到原校或伙伴大学的学士课程。

途径3

本地私立大专推出的双联课程(Twinning Programmes)和美国学分转移课程(American Credits Transfer Programmes),让学生在本地修读一二年的课程后,再到外国留学。这种方式不但可以协助学生减少在外国的年份与留学费用,又可让他们一圆留学的梦想。

1、双联课程(Twinning Programmes):
这是本地私立学院和国内外大学联办的学士课程,让学生在本地私立学院修读部分的课程,然后再到有关大学继续完成学位。在修习时间的分配上,双联课程有多种不同的学制,它们一般上都以数字加法来代表,例如1+2制(学院1年,大学2年)、2+1制(学院2年,大学1年)等,依此类推。

!当学生在本地私立学院报读双联课程时,同时也被注册为其国内外伙伴大学的在籍学生。因此,一旦完成了在本地私立学院的修习部分,学生将自动转校至有关大学,无需另外申请入学。

2、美国学分转移课程(American Credits Transfer Programmes):这是源自美国大学的学分制度(Credits System),就读美国学分转移课程的学生只需修毕有关学位所要求的学分即可毕业。本地私立大专会根据美国大学的课程设计与规范,开办各项科目,让学生在本地大专修得的学分可转移至美国的大学继续就读。至于美国大学接不接受申请者在本地大专所修得的学分,则由相关大学决定。

!许多本地私立大专会特别与部分美国大学达成协议,让该大学接受申请者在该大专所修读的学分。学生可事先向本地私立大专索取合约中的大学名单。

途径4

学生在本地私立大专修读一至二年半的专科文凭课程后,再以学分转移的原则自行申请或透过原校的安排,衔接至英国、澳洲、纽西兰、中国、台湾、法国等国的大学,继续攻读学士学位。此外,学生在完成专科文凭课程后也获颁原校的专科文凭,所以也可以选择投入社会就业。

!学生若选择专科文凭课程的途径以衔接外国大学,应事先向原校了解有关学分可“转移”至哪些大学、衔接哪一年级。一般上只要符合协定中的条件,专科文凭毕业生皆可顺利转入与原校合作的伙伴大学。

马来西亚的高等教育制度五花八门,出国留学的途径不仅是一种。了解以上的基本概念后,你是否更明确知道自己的方向与目标?若想要了解更多关于留学海外的资讯,可以浏览升学互动网(www.fsi.com.my/category/study-abroad),阅读海外留学生的经验分享和专家意见,为留学路开始做准备吧!

70期疑难杂症|升学情报辅导信箱
文|雯嫔 16/04/2014

问:中学毕业后,原本我想要到国外升学,但是我的家境无法支持我到国外念书。如果我在本地升学,工作的出路会比国外大学的毕业生少吗?毕业自国外会不会比较容易找到工作?我以后是否还有机会到国外继续升学?

答:许多针对职场的调查显示:现今的雇主很少以学历作为聘请员工的单一考量,因为单凭国外或国内毕业不能全面地评断一个人的能力。

不过,出国留学仍能让学生得到很多收获,包括:学习独立、与来自不同国家及文化的学生相处、开拓自己的思考角度及视野等。这些经验能协助学生培养工作上不可缺少的语言能力、沟通能力、团队合作能力等等。

但这并不代表在国内学习的学生就不会有机会培养上述的能力。国内大专所举办的交换学生计划、游学计划也让学生有机会与外国学生交流。而平时在校园内,多与不同族群的学生或外国学生相处、多参加国际性的活动,亦能训练自己的就业能力及全球化思维。另外,也有不少本地毕业生凭着本身良好的学习态度及能力获得外国大学录取,继续进修并考取更高的学位。

总而言之,学习环境或可创造我们,但反之,我们也能够发掘出适合自己的学习环境。在积极的学习态度下,学习的机会是无处不在的!那些清楚了解自己的升学目标的学生,是不会蹉跎在大专学习的时间,无时无刻都会提升自己;而那些拥有得过且过心态的学生,就算在国外升学也不一定能够让自己变得更有竞争力。
因此,做好准备,积极地寻求各种学习机会,迈向无止境的学习道路吧!

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