进行中的合作关系-设定教育发展趋势

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活动参与者与筹备人员合影

2012年4月5日- 世纪大学学院教育学系院与业界伙伴联办一场名为进行中的合作关系-与Chalkzone学术俱乐部设定教育发展趋势 (Partnership in Action – Setting Trends in Education with Chalkzone Academia Club)的活动。这样的活动对世纪与学生们而言是一个建立与未来潜在雇主稳健关系与联络网的理想平台,同时也让学生们在求学期间有机会寻觅理想的实习培训地点,并确保课程与评估都符合业界专业导向的方向。

39位预科文凭与学士学位课程的学生们有机会与分别来自Tenby Schools、Garden International School、Peter and Jane、Mutiara International Grammer School及R•E•A•L Kids的业界代表见面。

为了确保活动得以顺利与圆满的进行,各个不同的任务与职责平均交托给教育学系学士学位的同学们,活动正式开始之前由大会司仪Mr. Stewart Tan与Ms. Zainab Iqbal同学为来宾们致欢迎词。

开幕仪式后,教育学系院的系院长Ms. Lydia Foong向来宾们探讨设立这项活动的重要性与目的,即与业者合作以保障世纪学生与毕业生们的实习培训与工作机会。

活动上所呈现的两支简报分别为世纪学生Mr. Zachary Chan所带来的《受聘世纪学生如何有效的为未来雇主提供利益(How hiring students from SEGi will be beneficial for future partnerships)》,以及由Dr Mogana Dhamotharan所探讨的《世纪教学模块如何加强学生受聘力(Syllabus taught at SEGi and how it enhances the appeal of their students to be hired)》。

在活动结束之前,大会开放问答时间以让业界人士与教职员们进行交流,让出席的来宾们可以进一步的了解他们可以对世纪毕业生们所作出的期待。参与者们也从中了解到市场与专业领域上对毕业生们的要求。在热烈的回响下,参与者们在活动结束后受邀到Rain Water Café享用茶点并继续进行讨论。

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