你的兴趣何在?

转载自《升学情报 11》,2002
> 陈如湘
> 马来西亚国民大学人类社会学与语言学学士,博特拉大学辅导硕士,现为心灵驿站辅导中心辅导员。

个案1

小霖、小松和小钦三个死党,一阵风似地转进了我的办公室。今天,辅导室被几位可爱的朋友挤得水泄不通。到底是怎么回事?原来这几个小瓜,被一些事情烦恼得不知如何是好。年纪轻轻的朋友,看来不是为情就是为了钱,姑且听听他们怎么说!

“如湘姐,兴趣真的重要吗?”小钦头一个开口,不过小霖和小松在旁却也拼命点头。迎头被这小瓜这么一问,我还真搞不懂,他们要问的到底是什么?

好不容易,终于搞清楚了,才晓得几个小瓜的班导师,看着他们每天只管玩叮叮机,就语重心长地对他们说∶“你们的兴趣就只是玩叮叮机?难道你们以后要靠玩叮叮机出头吗?老师告诉你们,应该趁现在就开始发掘自己多方面的兴趣,将来找份你有兴趣的工作,不然以后肯定会后悔的。到时要转行,就太迟了!”。

老师的这番话,对这三个年轻的小朋友来说,真是太难明白了。对他们来说,玩叮叮机不过是兴趣而已,而且同学们也都当成是放学后的娱乐,哪有什么工作不工作的?唉,几个小瓜觉得老师太大惊小怪了。不过,小瓜们后来想想,老师对他们说的话,自有他的道理,于是决定快快找个人弄明白!

个案2

铃……铃……铃……,哎呀,哪个混蛋,大清早就把我给吵醒了,不懂得我老人家需要充足的睡眠,才能好好工作吗?我好不容易才从温暖的被窝里挣扎着翻滚下来听电话。
“喂,谁呀?这么早!”。
“呀!表姐,对不起,对不起,是我小敏。我有件紧急的事要请你帮帮忙。”原来是我那年方十三的小表妹。
“怎么啦!漏了什么东西没带,要我帮你送去学校是吗?”我有点生气地问她。
“不是啦表姐。老师要我们填写志愿表格,你不是曾经说过兴趣很重要吗?我平时很喜欢煮东西吃,闲时也爱帮妈妈做家务。可是我不晓得我以后的志愿是什么?当我和同学提起时,他们都笑我该去当家庭主妇。怎么办?我不想这么早当家庭主妇,我可以做什么?”
“可是表姐,除了这些我还有其它兴趣呀!你可不可以帮帮我?”可爱的表妹,说着说着也开始急了,还好人在学校,若是在家她早就哭得稀里哗啦了!

个案3

哇!今天的饭厅怎么这么多人?我正想离开,不过一见摆出来的菜色,真是让人垂涎欲滴,而肚子又开始咕噜咕噜作响,于是决定就在此恶劣的环境下解决我的午餐。我费了九牛二虎之力,才挤进人群中。好不容易捧了一大碟的饭菜,满心欢喜地坐下,并以为可以好好享受午餐的当儿,一群中学生就挤了过来,坐在我身旁的空位子上。接着我就恍如置身于枪弹雨林中。他们有一句没一句地不断在争论同一个话题。细听之下,才晓得原来她们是为着“兴趣可以当饭吃吗?”这个话题,而争论不休。一部分学生认为,只要能找到一份足以养家糊口的工作就好了,管它什么兴趣不兴趣的;另一批却觉得应该为自己的兴趣而努力,要找工就要找份自己有兴趣的工作!

同学,你怎么看呢?若是你,你认为找一份与自己的兴趣相符的工作重要吗?还是就如之前那些学生所说的,兴趣怎能当饭吃呢?或者你的情况正好和我表妹类似?有兴趣的事物很多,不过想想,也都觉得很平凡,没有什么大不了的,那么该如何把自己的兴趣和将来的志愿联结起来呢?

都是“兴趣”惹的祸

唉,短短的一个星期里,就被这群年轻又充满活力的小瓜们,搞得我睡不安,吃不定。看起来,都是“兴趣”惹的祸!所以,我们一同来谈谈“兴趣”在生涯规划中所扮演的角色吧。

每种职业均有特定的要求,其中也牵涉了个人的人格特质、能力及今天所谈论的主题--个人兴趣。而研究也显示,个人的兴趣,能否于工作中适当地发挥,也影响了他对工作的满意程度及从工作中所获得的满足感。

十多二十岁的青少年,正处于生涯发展中的探索期。这个阶段对个人的生涯发展是非常重要的。这个时期,青少年的主要活动空间都在学校。透过学校的考试、课外活动、学术团体等,青少年开始认识自己的能力、特长及兴趣。打个比方,同学们开始觉得他对数学比较有兴趣啦!讨厌历史啦!喜欢电脑或讨厌音乐等。同时也开始探讨一些和升学相关的课题。举个例子∶我喜欢数学,所以应该就读理科班。也有些同学,因为时常接触电脑,也会一早就认定将来一定要做个电脑工程师。

因此,我们不难发现,青少年在作本身的生涯规划时,个人的兴趣占了绝大的成分。所以如果青少年能尝试在生涯探索期这个阶段,多参与各方面的活动、多发掘本身的兴趣和特长,对于规划本身的生涯发展是非常有帮助的。因此,小霖、小松和小钦的班导师,所说的大道理其实是非常重要的。

若你和绝大部分的同学一样,无法把自己的兴趣和本身的生涯发展联结起来,那么尝试做做看我为你准备的“你的兴趣何在?”量表,说不定能帮助你更认识自己哦!


[量表∶你的兴趣何在? Interest Check List]

取自《人生试题∶生活心理测验与解析》,许丽玉和陈慧文编译,民国79年。

下面有二十三组一百一十五种活动。请阅读每一种活动,并且在你希望它成为你的工作或嗜好的项目旁打勾。

[ A ]

> 在画布上素描,画人像、风景、静 物或人体。
> 创造、设计和绘制海报、看板、图片、图表、符号、商标;为广告、书籍和杂志画插图。
> 从木头、黏土、石膏或石头制模或雕刻不同的物体。
> 描绘房间或者设计家具安排、壁饰或颜色系列。
> 设计新型的服装款式和绘制缩尺比例的形态。

[ B ]

> 玩乐器。
> 唱不同的歌曲。
> 创作、谱写乐曲或交响团使用之曲调。
> 指挥交响乐团。
> 研究音乐理论和技巧、曲调与和声学。

[ C ]

> 杂志文章、戏剧、短篇小说、诗和书的写作。
> 从一种语言翻译至另一种语言。
> 为报章、杂志报导新闻。
> 为报章、期刊或书着作或编辑新闻。
> 为历史刊物做文献研究。

[ D ]

> 在戏剧中演出。
> 播报广播节目。
> 做娱乐性质的舞蹈。
> 以打足球、棒球或其他运动维生。
> 以变戏法、魔术、默剧演出来取悦别人。

[ E ]

> 发展宣传策略。
> 应用会计、统计分析、契约、资产、市场状态及应用心理学的原理在生意问题上。
> 草拟法律文件,如契约、合股、契据和遗嘱赠与等。
> 处理诉讼案件。
> 建立发展销售方法。

[ F ]

> 以乘法、除法、平方和开平方根计算数学问题。
> 誊一长串的数字,再检查是否正确。
> 找出数学问题中答案的错误。
> 做加法、减法。
> 做分数和小数的运算。

[ G ]

> 做生意记录,譬如售货单、收据、帐单、出席记录、购买物品的数量和已完成的分量。
> 信件和报告的打字。
> 以速记机或手速写记下命令、指示。

[ H ]

> 成为售货员,售票、查票、处理金钱或找换零钱。
> 回答电话。
> 提供人们讯息,如街道方向或商店内物品的陈列处。
> 准备可能的顾客名单并且和他们联系以便推销。
> 试图吸引可能的买主,如展示样品或者陈列目录。

[ I ]

> 教学。
> 和个人或学校面谈,并协助他们解决个人经济上的问题。
> 访问并提供个人有关教育、工作和社交问题的建议。
> 研究社会经济情况以帮助个人或群体解决一般福利的问题。
> 执行有关火警、犯罪预防、交通、卫生和移民的法律。

[ J ]

> 计划平衡饮食(计划菜单或一餐)。
> 混合食物以得到新口味。
> 不畏麻烦使得食物看起来更有吸引力。
> 学习食物调味的正确方法。
> 在杂货店选择新鲜和高品质的肉类、蔬菜。

[ K ]

> 和小孩玩游戏。
> 为小孩讲故事。
> 照顾小孩使他们保持整齐、清洁。
> 照顾生病的小孩。
> 帮助小孩穿衣或脱衣。

[ L ]

> 施行急救治疗。
> 摆置餐具,提供食物或饮料服务。
> 在餐厅表现有如女主人或是服务生领班。
> 伺候别人并照料衣物。

[ M ]

> 研究最适合动、植物生长的土壤、温度和气候等条件。
> 犁锄、播种、栽培或收割谷物。
> 试验各种方法以发现最好的栽培植物的方法。
> 饲养和照料牲畜,如牛、羊、猪和鸡。

[ N ]

> 以网、鱼勾、鱼叉、矛和枪来捕鱼。
清洗鱼。
> 以指南针和六分仪的协助来掌舵和标示位置。
> 在船上站立凝望,留神岩石、灯塔、浮标或其他船只。
> 观察鱼类的活动来确定它们的习性和食物的需求。

[ O ]

> 以陷阱来捕捉动物。
> 作捕猎小组的导游。
> 以斧头或锯子砍下或锯开树干,并修剪小树支。
> 搬动或堆积原木,以铁链装上或卸下原木。
> 看管森林,预防火灾或树木的病虫害。

[ P ]

> 设计机器和机电设备。
> 建造房屋或桥梁的发展和执行计划。
> 使用画图工具准备建筑物或机器的详细计划和绘图。
> 在化学、物理或生物的实验室里做研究。
> 画地图。

[ Q ]

> 把机器分解,如脚踏车、机器引擎、打气筒、打字机或枪枝;然后再把它们组合起来。
> 检查机器设备中耗损、破坏的部分,看有什么需要做的。
> 依照复杂的指示图表把机器的零件组合起来。
> 开启动力机检查转运是否良好。
> 为机器上油。

[ R ]

> 修理电炉、冰箱、吸尘器、电扇和引擎。
> 研习电的理论,如直流电、交流电、电压、电流和电阻等。
> 电线线路的连接、安装、焊接、绝缘等。
> 组合并测试收音机。
> 换保险丝、修理熨斗、接电灯线、修理电灯插头和短路。

[ S ]

> 在鹰架上工作,攀登建筑物,以槌子、铰钉或其他焊接工具组合大块的东西。
> 油漆,涂上灰泥、油灰或贴壁纸。
> 用锯子、垂线、尺和圆规等工具来工作。
> 扭弯、上螺丝钉和修理水管、漏水和水龙头。
> 做木工、水管业、铺地或者是屋顶业。

[ T ]

> 组合或修理器具,如手表、锁、照相机、钢笔或望远镜等。
> 根据物品的品质、大小、颜色或重量来检查、测试及分类。
> 切割塑胶、玻璃或石头,来做成珠宝或类似的小饰物。
> 剪裁、缝制、修改布料、皮毛类做成q的衣服、鞋子或其他东西。
> 揉制、切分面团以做成面包、糕饼、点心。

[ U ]

> 操作车床、印刷机和其他机器设备。
> 计算并决定小型金属或木头零件的角度、曲线和形状。
> 推动杠杆开关或转动轮盘,来启动、停止、减速或加速机器。
> 操作重机器来搬动沙土或岩石。
> 以金属制造零件或工具。

[ V ]

> 自由写作或在木头、金属、画布或胶卷上绘画、素描。
> 为报章、书籍的绘图、记录和图片摄影。
> 以手工或机器为印刷设定模型,或者为大小、型态和空格制模或校对。
> 以软性炭笔复制地图、图表、海报和绘画。
> 以金属、石块或玻璃设计、切割字模,使用手用器具或镌刻轮胎。

[ W ]

> 观测配方、时间、温度和压力方向。
> 处理或倾倒热金属,镀金。
> 操作熔炉、汽锅、烤箱或其他设备。
> 研磨、混合或分隔化学药物。
> 量秤、混合和烹煮食物以制作罐头。

[ 计分方法 ]

首先计算每一组活动中打勾的,那一长条便留白。请看下面的例子∶

[ 分数解释 ]

A 艺术性
B 音乐性
C 文学性
D 娱乐性
E 文书销售∶技术工作
F 文书销售∶电脑工作
G 记录及一般书记工作
H 大众联系工作
I 服务业∶公众服务
J 服务业∶烹饪
K 幼儿照料
L 个人服务
M 农业
N 渔业
O 林业
P 工程∶科技工作
Q 机械工作
R 电工
S 建筑工艺
T 艺术工匠
U 机械操作
V 绘画艺术工作
W 加工业

高分组∶
请把你得分最高的那组字母列在下面。每一字母旁边写上对照的职业名称。
____ ___________________
____ ___________________
____ ___________________
____ ___________________

这四类比较高分的组别,也就是说,根据所列举的工作特性,这些最吸引你。看看这四组的字母及其活动内容,留意这些活动中是否有类似之处。

低分组∶
请把你得分最低的字母列在下面,每一字母旁写上对照的职业名称。
____ ___________________
____ ___________________
____ ___________________
____ ___________________

这些低分类组表示你较没有兴趣从事和这些活动相关的职业或嗜好。如果你的工作强调这些活动,你便可能会不快乐。然而,如果你的工作同时也包含你高分组的活动时,你的满意度便视对这些活动的喜爱和不喜爱的强度而定。如果你发现你的工作属低分类组,那么从事高分组的嗜好便可能增加你对工作的一般满意程度。

表妹的例子

好,完成了量表,让我们一起来讨论吧!纸上谈兵,想必你们也看不懂,为了大家,我只好牺牲……我表妹了。我呢,可费了好大的劲,再加上三寸不烂之舌,终于说服我表妹把她的测验成果公诸于世,给大家作个参考。现在我们就来看看吧!

我表妹得分最高的四个组合,依序排列如下∶
> J 服务业∶烹饪
> L 个人服务
> A艺术性
> I 服务业∶公众服务

看起来,我这个小表妹将来进军服务业的机会蛮高哦!若你也找出你得分最高的四个组合,那么你现在可以开始收集一些相关资料了。收集什么资料呢?你可以开始收集与这四组工作性质有关的职业。譬如,个人服务业就包括:医药人员、保险代理员、理发师等。当然,你也会发现有一些组合的工作性质和其它组合会有类似之处。打个比方,从我这个表妹的测验成绩当中,一看就知道她是个服务群众的能手。当然,不只限于做个家庭主妇啦!其实,还有好多职业是她可以填进她的志愿表内的,譬如∶酒店饮食部经理、营养师、食品设计师等。

知道了符合自己兴趣的工作性质之后,也别忘了留意本身的能力,同时好好把基础打稳。先把书读好,并参与多方面的课外活动,尽量发挥和发掘自己的特长和兴趣,那么接下来的生涯规划蓝图可就容易得多了!

  1. coolprince
    December 26th, 2009 at 12:10 | #1 FSI member

    学校老师有提过….
    兴趣衡量很重要

  2. nami
    December 27th, 2009 at 18:06 | #2 FSI member

    之前一直很烦恼自己的兴趣是什么,现在找到了^^

  3. 小丽
    December 30th, 2009 at 17:11 | #3 FSI member

    哎哟~我有点搞不清楚了啦。。之前我在学校做过两次关于工作的心理测验,结果是investigative, artistic和social。但在这个心理测验得到的结果却是文书销售-电脑工作,服务业-烹饪,幼儿照顾,和机械工作。虽然我对列出来的结果有一些兴趣,但从来没想过要把它当成工作啊!而且两者差别好像还蛮大的。。。嗯~我目前想向地球环境系发展,小时候得的愿望是想当一名兽医,上了中学后发现自己想当一位可以为保护地球做出一点贡献的科学家。现在我已经考完spm了,之前的预考成绩都不理想,相信spm的成绩也是嘛嘛地的吧。从小我的成绩都算不错,每年都读精英班,今年还列为spm有潜能名列前茅的学生之一。但就是因为我平时好吃懒做,做什么事都要等到最后一分钟才做的坏习惯,才令我在学业上退步,对未来想从事的工作感到没兴心。如果我spm只有两三个A,还能当科学家吗?当不上科学家还有哪些别的工作适合我呢?

  4. February 26th, 2015 at 19:23 | #4 FSI member

    之前在学校有做过类似的心理测验,测试结果是s e a请问我应该选择什么类型的科系比较适合我?

  5. 升学情报辅导中心
    March 3rd, 2015 at 10:36 | #5

    xiao hui :

    之前在学校有做过类似的心理测验,测试结果是s e a请问我应该选择什么类型的科系比较适合我?

    你可以先参考我们网站里的“兴趣与学科对照表”。路径:科系大全〉“兴趣与学科对照表”。

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