就叫我孩子

转载自载《升学情报 5》。2000年)
文|唐燕玲 师范学院毕业 小学教师

我是个孩子,在许多时候有着孩子的心态。

孩子的世界很辽阔,只是,并不多人愿意住进来,感觉一下它的缤纷。我该打个什么比喻,才能让你更具体地看见这片天地的美丽呢?嗯,你懂不懂潜水呢?孩子的世界说穿了就是片奇妙的深海世界;而教师就好比一名深海潜水员,要深入海底,一一去探索孩子的内心海洋。如果你不谙水性,你当然完全无法分享它的美丽;如果你懂得游泳而不敢潜水(就如懂得传授知识却不与他们分享生活),那你就只能看见一片汪洋。但如果你懂得潜水,而且是个爱上潜水的人,你一定不会放弃探索深海世界的奥妙。我们的孩子,就是一尾又尾在深海里不断游戏作乐的鱼儿。它们在海里往来穿梭,对任何外来者绝对没有丝毫防范、居心与机心。

这个世界其实并不是深不可测的世界。它比我们每天看见的世界缤纷、多彩,而且有无限量的创意与想像空间。

如果你爱海、爱潜水,你一定也会爱上这一尾又一尾的游鱼。与孩子们一起生活,空间变得简单,而不是变幻莫测。比如叫他们画画吧,你会看见一颗本来没什么奇怪的小豆子,透过孩子们的掌心,竟变成了好几十颗不同样的豆子:有的长了眼睛、有的戴着奇怪的头巾、有的伤心、有的拉着小女朋友、有的头被鸡咬去了一半、有的坐在马桶上……

要住进孩子的世界,比较考验的是个人的能耐。你要是沉得住气,自然就能在这片天地中自得其乐。话又说回头,我也曾经在游入孩子的海洋世界的最初阶段,无法适应深海的气压、背后氧气筒的负荷、呼吸上的调整与惧怕的心态(毕竟,在大人的世界呆久了,就会忘了如何面对孩子)。然而到了今天,在这片海洋里七年的潜水经验,终于让我看见并感受到这其中不能言喻的美,同时深深领悟到:爱一个孩子,时间不是条件;能耐才是重点。

在孩子身边生活,我是个孩子。

我已习惯以孩子的眼睛看孩子的世界;以孩子的耳朵听孩子说话、以孩子的心,尝试在他们的身边做一个孩子。

所以呢,与其叫我“老师”,不如喊我“孩子”。

就叫我孩子好了。

快来留言! "就叫我孩子"

留言

您的电邮不会被显示。


*