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未来需要什么样的“人才”?

[poll id=”15″]欢迎留言写下原因与大家交流。


转载自《升学情报 41》,2009
作者|李玲惠
台湾教育部创造力教育巡回列车特约讲师;现任台北县立永平高级中学校长,永平高中的孩子都叫他“校长姐姐”。

毕业在即,未来的人生在你眼前,你想好怎么走这条人生路了吗?

除了考得一张漂亮的成绩单,进大学拿文凭,你还准备如何装备自己,投入社会与他人竞争?

若没有一张漂亮的成绩单,进不了大学,你又是否能振作,装备好自己走出一样阳光的人生?

这里,校长姐姐先从未来的世界需要什么的“人才”与你谈未来。

综合许多专家学者对未来的评述,以及一些台湾成功企业家对“人才”的期许,校长姐姐归纳了10项迎向未来的必备能力,让同学们思考。

  1. 专业力:在某领域中你懂别人却不懂的知识,你做到别人做不到的能力。
  2. 知识力:实现梦想所需要的知识和技能,以及不断学习的能力。
  3. 领导力:能让别人认同你的想法,而且愿意按照你的想法执行某件事的能力。
  4. 创新力:用新的想法、新的组合、新的系统、新的习惯做事及解决问题的能力。
  5. 再造力:找到自己性格的盲点,跨越障碍,改造自己、让自己重生的能力。
  6. 情报力:建立良好的人际关系网,并且运用人际网掌握资讯的能力。
  7. 沟通力:除了适度和清楚表达的口语能力之外,还包括外语能力,以及使用文字和电脑网络沟通的能力。
  8. 思考力:懂得观察及分析,选择与做决定的能力。
  9. 表演力:不仅展现自己的能力,更能行销自己的专长、特点。
  10. 国际观:对国际时事、世界变化的掌握和视野。


你或许己经发现,所谓的“人才”不是指那些拥有高学历文凭的人,因为“知识”已经不能满足未来对人力的需求。我们从这10项能力看到一个准备未来的方向标-竞争力。有一本书,支持了这样的看法-《世界是平的》。作者接受电视记者访问时举了一个例子:二、三十年前,美国的妈妈对着不吃饭的孩子说:“还不赶快吃饭,中国和印度的小孩都没饭吃!”演变到今天、现在的妈妈们对着不吃饭的孩子说的是:“还不赶快吃饭!中国和印度的小孩要跟你抢饭吃了!”

无可否认,这个世代的孩子即将面对的挑战已比上一代严峻得多。但是,只要我们对未来有认识,从现在开始捉紧时间、把握机会装备自己,一切都不算迟。

(本篇整理自2009年2月于吉隆坡循人中学给高三学生专题演讲的部分内容。)

李玲惠校长 李玲惠小档案

她同时拥有教育、心理辅导和人力资源学士以上学历,并以第一名考取校长资格。但学历绝不足以描绘李玲惠校长对教育的热忱、用心、魄力和视野。

李玲惠校长办学出色,屡获台湾教育部肯定,并经常受邀到中国、香港和马来西亚讲学。

在学生眼里,她是精神导师、魅力校长;在家长心里,她是贴心的亲子关系顾问;在教师眼里,他是创意教学的良师。

她一向致力于协同教师和家长培养孩子的学习力、创造力、道德勇气、自我管理以及打开国际观,为孩子做好迎战人生的最佳准备。

不断学习、不断创造、永相信教育的力量,这就是李玲惠校长。

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