英迪国际大学以提供素质教育为长远目标

英迪国际大学(INTI International University)的校长——黄志强终生名誉教授(Emeritus Professor),自2010年12月6日上任,至今已近一年半时间。

黄志强教授走马上任后,便全力以赴地投入了建立健全教育系统,更于2011年上旬在英迪国际大学设立了教育质量创新中心(Education Quality Innovation Center)。他借助教育界长久资历所累积之丰富经验,为英迪国际大学建立更为完善的教育制度。

(Prof Walter Wong):英迪国际大学的校长——黄志强终生名誉教授认为有效地实施教师绩效考核,是深入实施素质教育的重要举措,因为这样不仅能提升教师专业能力,还可保障学生受教品质。



他指出,该中心致力于研究新的教学方法,除了专题导向学习(Project-Based Learning)外,也强调现场实习与现场实务经验的现场本位学习(Field-Based Learning )。

“教育质量创新中心自去年开始就对英迪国际大学的所有科目进行全面审查修订,并规定每个课程都要有工业项目,让学生能够活学致用,以藉此提升毕业生就业率。”

他认为,这项科目革新不但让学生更扎实的掌握基础知识,而且也更清楚地了解自己未來的工作內容以及了解团队合作的重要性。

“除了与外国大学保持良好的联系之外,英迪也致力寻找更多的国际合作伙伴,让学生有机会出国学习,促进彼此学术上的交流,因为教育全球化是未来的趋势。”

另一方面,黄志强教授也致力于使英迪国际大学成为一所符合大马学术资格鉴定机构(MQA)和大马高等教育机构排名(SETARA)标准的大学。除了提供最新、最现代的课程,让学生获得知识、技能与最佳实践之外,英迪也不惜斥资培育人才以及培养优秀的老师。

“只要不断地提升教育品质,英迪国际大学的声望排名自然会在高等教育界越来越响亮,进而吸引更多的优秀学生前来就读。”

他指出,英迪国际大学对老师的要求很高,未达标准者则会淘汰,他认为这样不仅能提升教师专业能力,还可保障学生受教品质。

“我预计今年底之内可以完成这两大目标。只要建立好健全完善的教育制度,就可以起到事半功倍的效果,而接下来则只需要继续监测与履行之。英迪国际大学将每五年实施一次评估,通过循序渐进不断深化教育效果。”

他认为,学术研究对大学来说占着极为重要的位置,因此要求老师不能只专注在教学之上,还要著重学术研究工作,而为了成为一所注重研究的大学,英迪国际大学在未来五年内将会更加强培养教师的水准。

在访谈最后,黄志强教授也分享自己的座右铭:“永不停歇地追求进步与卓越。”在他的领航下,老师对教学变得更有信心,并创造出具有自己特色的教学方法。在校务发展方面,他也致力提升学生服务品质,除了改建新的校舍之外,也不断升级校内的设施设备。

英迪拥有超过25年的成功经验和出色教育业绩,并借助劳瑞德国际大学的全球资源,实现协同效应,为学生带来诸多好处。英迪隶属世界上规模最大的私人教育网络——劳瑞德国际大学旗下网络成员之一。劳瑞德国际大学网络足迹遍布全球29个国家,目前拥有超过60间获正式承认的大学以及130个校区,至今在全球的学生高达67万5千人。

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