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创新是IR4.0的成功关键

Jaydip教授(左起第四位站立者)与在为期三天的商业分析研讨会中受益良多的英迪专家学者合影。

著名IT专家到访英迪国际大学 针对IR4.0提供创新思维课程

最近,工业4.0或第四次工业革命 (IR 4.0) 成为备受公共和私人领域大力吹捧的课题,这个现象不仅发生在马来西亚,同时也遍及全球各地。IR 4.0的目标是通过将源自物联网(IoT)的设计结构引入生产网络,创建以电脑化方式优化工业生产的“智能工厂”,借此提高工厂的生产绩效。有鉴于此,许多领域都通过将大数据整合到技术中的方式,逐步迈入自动化的状态,这是十年前所不可能实现的。然而,这些技术方面的进步也意味着更重大的责任,因为与IT相关的威胁和安全风险可能会对试图使用它们的公司造成意想不到的损失和破坏。

IR 4.0的到来也意味着新事业和新处事方式的诞生。这对学生而言尤其重要,因为他们必须为IR 4.0做好提升技术与能力的准备。除了必须熟悉数码操作之外,学生们也必须开发数码素养能力,因为这一方面的能力对建立个人品牌和进入职业生涯至关重要。毕业后,他们也必须展现灵活的思维方式以及适应不同工作环境的能力,以做好准备面对迅速变化的挑战并解决任何因为技术中断而可能出现的问题。

印度加尔各答Praxis商学院分析与资讯技术系教授Jaydip Sen也对此提出了他的观点。在通信网络协议设计、网络分析、密码学、网络安全与分析等领域拥有25年经验的Jaydip教授曾在甲骨文印度子公司、Tata Consultancy Services Ltd、印度国家科学与技术研究院以及加尔各答商学院等知名机构任职。最近,他也受邀为汝来英迪国际大学的专家学者主持商业分析研讨会。

随着数据科学家被列入马来西亚TalentCorp 2017/2018年度关键职业列表中1,Jaydip教授表示,由于数据分析涵盖社交媒体和商业等许多领域,因此全球对此类职业的需求每两个月就提高一倍。数据科学家也“培训”机器来预测股市和客户行为等未来趋势,因为机器可以通过数据的力量从历史资料中学习。因此,数据分析涵盖了商业的所有功能领域,且企业在数据科学家的帮助下可以做出更好的商业决策。他建议说:“商业和工程专业的学生也可以学习数据分析并成为该领域的专家,此机会不仅限于资讯工艺领域的学生而已。”

然而,他建议资讯工艺和电脑科学专业的学生应该深入研究网络安全问题,因为在现今的大环境下网络安全问题比以往任何时候都更为重要,特别是在2017年爆发的Wannacry全球网络攻击等事件之后。随着企业越来越依赖云端服务、无线网络和数码数据,不法之徒恶意攻击这些系统的可能性也越大。

Jaydip教授分享道:“设计和执行绝对安全的IT系统几乎是不可能的任务。因此,一旦系统出现漏洞,不法之徒就会利用这个漏洞攻击该系统。数码世界没有什么是百分百安全的,因为骇客也是花费大量时间与精神来完成攻击任务的专家。然而,有效的网络安全系统可以通过让这类恶意攻击变得更困难而减少攻击事件与商业损失。”他进一步解释说,全球每一次的IT攻击事件实际上都有助于增强网络和系统的安全性,因为系统在遭遇攻击之后,相关人员就会立即解决当前所出现的漏洞问题。

由于资讯工艺领域日新月异,因此资讯工艺与电脑科学领域的学生的任务绝非容易。Jaydip教授表示:“随着企业逐渐转向以产品为导向的服务,这些学生必须具备不同的观点以及以产品为导向的技能。资讯工艺产品是创意的结果,因此大学的资讯工艺与电脑科学课程应侧重于创新学习。事实上,学习如何培养创新思维的学问也应该纳入所有学科之中,因为创新思维会为全球带来重大的变革。因此,学生在上大学时应该学习如何快速思考和创意思考,并且培养出以创意方式解决问题、渴望学习和适应新技术的能力。”

Jaydip教授在英迪国际大学所进行的三天研讨会成功为负责推广IBM创新教育中心(IBM-ICE)计划的英迪学者带来正面的影响。英迪是马来西亚第一所,也是全球第二所提供IBM-ICE计划的高等教育机构。该计划专门为汝来校区的资讯工艺、电脑科学以及商科文凭及学位生而设,以帮助他们做好准备应付市场需求,并鼓励他们追求专业资格,以满足我国对高素质数据专业人员的需求。根据马来西亚数码经济机构(MDEC)预测,我国在2020年对高素质数据专业人员的需求高达20,000名2。

英迪最近也为其本科生展开了设计思维竞赛,以激励他们跳出框框思考,并为社区所面临的日常问题提供创意解决方案。英迪的创新学习方式让英迪学生能够在毕业后取得卓越的成就。根据其2016年的毕业生受聘调查显示,99%的英迪学生在毕业后六个月内就找到工作,其中83%毕业生的工资水平高于市场平均水平,而43%的学生甚至在毕业前就已经得到企业聘用。这些数字经由审计公司BDO所核实,再次印证了英迪是唯一一所保证毕业生拥有卓越成就的高等学府。

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