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心理学的未来:在APU探索科技与人类行为的整合

亚太科技大学(APU)心理学院副院长维诺拉莎柯(中),在该大学的XR(Meta)工作室,主持虚拟现实疗法(VRT)培训。

来到21世纪,心理学界经历了1879年现代心理学崛起以来最为重大的演变。今天,心理学除了专注于认知领域(cognitive realm)的研究与实践,还与现代科技、尤其是新兴的数码与移动技术,作了完整的结合。

科技革新领航的心理学
你知道吗,各式带有人类特徵、由人工智能(AI)驱动的机器人,其实不单单由工程师负责建造,心理学者也在打造AI机器人的过程中贡献了一分力量?另外,你可曾见过心理学系的学生,为受试者戴上虚拟现实(VR)眼镜,学习治疗恐惧症或焦虑症?

实际上,心理学结合上虚拟现实(VR)与增强现实(AR),再加上各式可穿戴设备以及移动应用程式,已经打开全新的途径,改变心理干预治疗、心理评量,或监测心理健康的作业方式。另一个显著的趋势,就是线上辅导服务的普及化,已大幅取代面对面的心理辅导。

亚太科技大学(APU)心理学院副院长维诺拉莎柯。

就心理学潜在的未来发展,亚太科技大学(APU)心理学院副院长维诺拉莎柯(Vinorra Shaker)分享了她的个人观点。

现代心理学分为五大领域,即:神经科学(通过观察人类大脑反应来研究心理)、认知心理学(通过电脑方法来研究心理学)、发展心理学(研究人类成长、发育和学习)、社会心理学(研究人类的群体行为)以及临床心理学(心理健康及心理疾病)。由于其 焦点已转移至认知领域,因此,发现认知心理学与AI之间存在密切的关系也并不足为奇。

维诺拉分析:“心理学与电脑科学的关系已越来越密切,认知心理学主要研究心理活动过程,诸如:感知、注意、记忆、语言以及解决问题。另一方面,AI则关乎电脑系统的开发,这些系统可以执行一些需要人类智能的任务,例如:理解自然语言、辨识图像以及作出决定。”

她进一步强调心理学在洞察人类认知以及行为方面的作用。这些见解可用来开发模拟人类思维过程以及行为举止的AI系统,最后加强人类的认知并提升我们的能力。

维诺拉持有澳洲蒙纳许大学心理辅导硕士学位,目前正攻读教育及心理学博士学位,她重点提到电脑科学其实已尝试在机器人以及机器之中设计“感觉”。如此一来,今天你只要在心理学有一纸文凭在手,同时掌握必要的相关资格,就可以铺平道路,开发AI了。

目前心理学研究现成的AI实例,就是自然语言处理(NLP),即一种使用电脑来理解人类语言的AI技术。NLP的演算法,实为利用认知心理学的语言处理理论来分析及解释语言。

APU心理学院讲师依莎蒂(Izzati Mohd Bashir)使用最先进的Tobii Pro Fusion屏幕式眼动仪,来处理通过阅读、场景感知以及视力搜索的人类认知活动信息。

在首要数码科技大学考取注入科技的心理学学位
维诺拉不否认,考获心理学学位,毕业生可凭此在社会科学界觅得一份待遇从优的职业,但她强调,这个学位也有助于他们进军电脑科学界,在其中扮演举足轻重的角色。“毫无疑问,心理学的未来将由跃进的科技来陶塑。”维诺拉笃定地说道。

APU的心理学院,就成立于马来西亚数码经济机构(MDEC)认可为首要数码科技大学(PDTI)的一流科技大学之内,这里有着多元及先进的科技设备。在教学与学习的力度方面,自然也融入了科技的元素。

维诺拉分析道:“除了传统的心理学教学,APU的心理学院也应用注入了科技元素的教学模组,让学生在现代的世界里掌握更强大的优势。举个例子,我们可以在校园内现成的、备有扩展现实(XR)技术的Meta工作室内,进行虚拟现实疗法(VRT)培训。

APU的XR(Meta)工作室是首创的设施,备有开发增强现实(AR)、虚拟现实(VR)、和混合现实(MR)应用程式的技术。

虚拟现实疗程采用VR技术来模拟现实世界中一些足以引起恐慌症或焦虑症的的情景,例如:高楼、人群、危险状况等,但事实上,这是在安全、可控制的环境下进行的疗程。在VR疗程中,受试者戴上虚拟现实眼镜,眼前呈现的是电脑生成、模拟他所恐惧的情景。这么一来,受试者可以在治疗师的引导下,对心生恐惧的场景反覆练习应对技巧,例如放松技技巧等,以此克服心理障碍。

维诺拉指出,心理学与电脑科学重叠之处越来越多,尤其是在人机互动以及电脑神经科学等方面。这样的交集为心理学毕业生以及专家提供各种扩展及转换轨道的机会,从而转入电脑科学与技术行业。好些潜在的途径包括:
• 在电脑编程、数据科学或机器学习等相关领域,接受额外的教育及培训。
• 担当结合电脑科学及技术的交叉角色,好比设计用户界面或承担需要技术的心理学角色,例如开发VR干预治疗方法。
• 利用科技行业高度重视的现成技能,例如批判性思维、解决问题和沟通技巧,从事项目管理、产品开发或者用户体验设计等工作。

藉网络心理学的人机互动进行诊断
为了栽培未来的心理学专家,APU成立了心理与安康中心(Centre for Psychology and Well-Being)。该中心配备了先进的设备和最先进的技术来支持心理学的学习与研究,使它在其他各所学术机构之间超群出众。

在精神分析治疗室,APU心理学院的心理学实验室技术员亚米拉(Amirah Husna)正演示如何使用可穿戴式DSI-24乾式电极脑波机,对受试的心理学学生进行精神分析。

APU心理学院内的高科技设置包括:眼动追踪实验室、心理生物学实验室、用于个人和团体治疗的精神分析治疗室、心理测试和测量室、带有单向镜子和 AV 捕捉设备的小组心理观察室、活动和讨论室,以及专为教学和研究活动设计的教室。

APU心理学院讲师庄言咏(Jaff Choong Gian Yong)带领他的学生在设有单向镜和AV捕捉设备的小组心理观察室内,观察并分析人类行为。

综上所述,APU心理学院开办的心理学(荣誉)理学士课程,不仅传授网络心理学,也培养学生充份了解人机互动背景下的人类行为和心理过程。这门课程培养出的学生不但精通科技,也为竞争激烈的心理学专业做好了充分准备。

APU学生就学时可选择APU-DMU联合学位的双轨制,意即在毕业时领取两套学位证书及成绩单,一套由马来西亚的亚太科技大学(APU)颁发,另一套则由英国的德蒙福特大学(DMU)颁发。德蒙福特大学创校迄今已有150年的悠久历史,两校学位有利于提升毕业生的就业率,一如APU多年来均达到的百分百就业率纪录,意即一毕业就马上受聘入职。

更多详情,可上网:https://www.apu.edu.my/


Online Education Fair 线上教育展
Asia Pacific University of Technology & Innovation (APU)
亚太科技大学

https://edufair.fsi.com.my/apu

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