走 走 走出国界 体验21世纪大专新学堂

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策划|升学情报工作室
报道|陈心群、吴益婷、陈利群

你知不知道目前
有多少国际学生在马来西亚就读?
有多少间外国大学在马来西亚开设分校?
有多少学生参与海外学生交流计划?
每年有多少学生领着奖学金到海外深造或短期进修?

如果你不知道,没关系!
但你不能不知道这些都是一个紧跟着全球化浪潮逐浪而起的趋势——“国际化”!
在全球化的浪潮之下,各国政府为了让自己的国民有能力与世界的国民站在同一个竞争场上,相继推动国际化政策,鼓吹青年走出国界开拓视野、累积国际经验,装备自己成为全球化的世纪人才。

究竟走出国界,会为我们带什么样的新体验?
究竟走出国界,累积国际经验对未来有多大的影响?
又,透过什么样的途径可以开拓个人的国际经验呢?

来看看吧!

CASE STUDY 1 竞赛,跨出创意的国界

苏梅源(Alexis Saw),新美珑时装设计裁剪学院(SML Fashion Academy)二年级学生,与一组同学代表学院参加了2010 Mercedes Benz Stylo年轻设计师大奖赛。苏梅源以乌鸦和黑黯色的概念诠释比赛主题“虚幻”(Vanity)获得赛会最高荣誉奖项。随后,苏梅源将代表国家到伦敦参加另一场国际级的赛会。对即将来临的伦敦赛事,苏梅源极为期待。他说,这将会是他吸收艺术养分和认识不同文化差异的难得经验。

CASE STUDY 2 学生交流计划,走向国际商业的准备

就读INTI 国际大学学院的Justin Nicholas Rafael Gregory是师长眼中积极活跃的优秀生。准备踏入商业领域开展人生的Justin,早已意识到要在全球化的趋势中拥有竞争力和成就,“视野”和“适应力”是必备的条件。于是,他积极争取参加学生交流计划,认识各国的社会与文化是他为未来所做的准备。Justin在2007年被遴选参与马来西亚与菲律宾学生交换计划,接下来他将参与法国的学生交流计划。

CASE STUDY 3 亲近世界级大师,启发新思维

没有踏出国门,也能亲近世界级大师是林智康学习插画(Illustrator)的学习历程中难得的经验。林智康就读的学院The One Academy不久前为院内的学生举办了一场瑞士设计国际巡回展与研讨会,邀请曾经参与好莱坞不少大型电影幕后制作的比利时概念美术师Christian Scheurer 和瑞士的著名设计师Nicolas Imhof亲临学院与学生分享。对林智康而言,走进大师的创作世界,分享的不仅是大师的创意,他也看到了艺术在现实生活中展现的价值——原来美术和创意设计师是一部成功的电影不可或缺的幕后功臣。艺术的职业在他的世界因而变得更鲜明。

CASE STUDY 4 短期进修,发现生活新内涵

走出国门,才知道自己和别人有多么不同。陈伊琳(Elaine Tan译名)在诺丁汉大学马来西亚分校(The University of Nottingham Malaysia Campus)修读药剂系。诺丁汉大学分校的学生求学期间有机会到总校学习,在英国总校短期学习期间,伊琳发现英国的年轻人聊天,往往会触及时事新闻,这在大马朋友圈中是少见的;她说,在马来西亚朋友相聚比较爱闲话家常,很少关心国家大事。伊琳更发现,在国外学习的时间,自助旅行是训练自己独立自主、管理时间、规划自己生活的最好的机会。

CASE STUDY 5 跨国实习,吸收养分激发开创力

2009年,在新纪元学院修读戏剧与影像系的永升选择毕业前到台北声身剧团实习。实习期间,永升参与了一场在台湾名胜地淡水举办的淡水艺术节,协助策划节目与带动社区居民参与各式艺术活动。一次珍贵的跨国实习,永升看见艺术回归平凡与淳朴的力量,开阔了他对戏剧艺术推广的思考和实践能力。今年十一月,永升将这番领悟化成行动,在他的策划之下,一场大型社区艺术嘉年华即将在雪兰莪州加影市拉开序幕。

CASE STUDY 6 国际校园,开拓视野增进思辨力

已经是马来西亚理科大学社会科学院讲师的孙传烟,曾参与一项来自17个国家的学生参与的交流计划。他感受到从国际学生的经历分享所获得的知识比课堂上还丰富。他曾听一个位五十多岁的南非黑人同学分享种族隔离政策的种种,臭名远播的隔离政策(Apartheid)突然变得既具体又鲜明;还有一位在夜晚恐惧得无法出门的卢旺达女生,让他看见卢旺达的种族清洗惨剧如何深深地烙印在一个人的心里。原来,接触别人的不同经历会引发深一层的思考,而这是在单一的环境和课本无法激发的。

走出国界体验相关资讯;
http://www.fsi.com.my/国际经验2/
http://www.fsi.com.my/国界经验3/

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