增进英文写作能力(2)--日记法

转载自《升学情报 20》,2004

文|张启扬
~ 毕业于美国威斯康辛大学,后创办立肯语言学院;华校出身的他在积极钻研下,经已成为国内家喻户晓的英语教学专家。

书面语言表达一般分为三个过程∶思维、组织、表达。首先是思维,把要写的东西先在脑子中思考成型,这个阶段的思想素材往往是凌乱琐碎的;然后,要对这些思 想和素材进行组织,使其条理化、系统化。但是在这一阶段的思想和素材还是比较粗糙的,还没有考虑到词语的用法是否得当,以及语法是否错误。最后一个阶段是 表达,就是把组织过的材料仔细地推敲,再落笔成文,在文章完成以后,还要认真检查和修改完善。这就是写作的三个步骤,其中最难的就是第三个步骤,因为它不 仅需要有较好的语法知识和一定数量的词汇、句型,而且,我们还需要掌握熟练的写作技巧,只有这样,才能写出通顺生动的好文章来。

提高书面表达能力有三个好方法∶首先,阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。其次,要加强连词造句的训练。平时在学 习阅读时要注意积累,把好的词语、短语、句型做好笔记,并且有意识地加强在课堂上学过的重点动词和句型的练习,使地道的英语句子存储在自己的头脑中。最 后,我们要特别强调的是,要养成用英语记日记的勤思考、勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语写作的最行之有效的好办法。

为什么”日记法”能够克服”表达困难”?
要跨越学习中的表达困难的障碍,”日记法”可说是一种不可替代的好方法。为什么这么说呢?原因有三个∶首先,记日记是一种经常性的练习,即使是最枯 燥的日子也会给你提供可写的素材。然而最重要的问题是要坚持每天记日记,不要计较内容的长短。其次,你所记的是你自己的真实经历,所以你的主题是现成的, 你的感想也是真实的。有很多人感到写作很难,那是因为他们不知道该写些什么。记日记正好恰如其分地解决了这个问题。再者,记日记可以经常训练三种文体的写 作∶记叙、描写和议论。你需要用记叙的方式(这样可以做许多过去式方面的练习)来记叙每天发生的事。你需要用描写的方式记录你对人物和地点的印象。你还需 要用议论的方式来阐述你对一些人和事的看法。在不知不觉中,你就训练到平时考试中常出现的这三种题材的作文。

怎样写好英文日记?
那么,怎样才能写好英语日记,达到预期的效果呢?

一、要真实

日记是写给自己看的,一般情况下不轻易示人,更不公诸于众。因此必须坚持真实的原则,忠实于生活,对自己负责,敞开心扉,让心灵与生活对话。例如, 期终考试结束后,一位学生在日记中这样写道∶Examinations were over, I could finally throw away my books and note books and enjoy my holiday, after being a bookworm for two weeks. At 7 a.m. this morning, I headed out for the suburbs with eight friends. We were cycling, singing, laughing all the way.

这位同学真实地记录了考试结束之后如释重负的内心感受和去郊外旅游的欢愉心情,不失青年人的纯真情感。这样的事情和感受,就有记录、保存和回忆的价值。

二、要在写作中学习写作。

可以有意识地把记英语日记作为练习用英语思维和运用英语写作技巧的实践活动,尝试写各种题材,可以练习写人、记事,也可以写景、状物。

如下例:”我的好老师”(My Good Teacher)是一篇有血有泪的人物特写,虽然简短,却捕捉到了一位好老师的聚光点∶

Tuesday, August 19, 2003 CloudyMr. Wang, my English teacher, is one of the best teachers who have ever taught me. There is something unique in his ways of teaching. He always encouraged us to participate in class activities. He never showed any impatience with our trials and errors. The word “try” was always on his lips: “Try to answer my questions.” “Try to retell the text creatively.” “Try to comment on the author’s argument.” He saw to it that every one of us did try his best. His face would light up when we performed well in class. To him, teaching offers love, not only the love of learning and of books, but also the love he feels for his students.

三、要持之以恒

坚持每天一记,至少也要数日一记。切不可时冷时热。写了一段时间后,要回过头来小结一下,然后继续做下去。日记要记录真实生活的轨迹,要善于选择有 特点、有意义、值得回忆的事记录。坚持记英语日记不但会大大充实、丰富自己的生活和学习,还能提高自己观察生活,处理问题的能力。

运用”日记法”须注意事项

  1. 尽量避免每天日记的雷同因为我们每天的生活是周而复始的,所以英文日记极有可能写着写着就走向同一种模式。记雷同的日记是很难有进步可言的。
  2. 最好自己给自己规定一个标准化字数你可以要求自己每天所记的日记有一定的字数限制,比如100字,或者200字。这样规定的好处是∶你既可以每天不折不扣地完成一定字数的写作任务,又可以限制自己因为随便发挥而降低了日记的质量。
  3. 写今天的日记前把昨天的日记阅读一遍温故而知新,你可能会发现昨天日记中的错误之处,也可能会发现你写作时没有意识到的精彩之处,这样不仅能够增强自己英文写作的信心,而且还能促进自己使用英语的技能的提高。

如果我们坚持用这种日记法训练写作,将来一定会发现,当你在和外国人沟通时,需要写的英文都是你在日记里曾经写过的,你就会觉得给外国人写信或用英文写作时,不仅非常流畅,而且会满怀信心地尝试更高水准的表达,因为你已经有了相当的写作方面的基础了。

快来留言! "增进英文写作能力(2)--日记法"

留言

您的电邮不会被显示。


*