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独立学习独立思考!中学与大专学习方式不一样

分享|郑翠霞(《升学情报》前主笔兼文字编辑)

中学生要学习,大专生当然也要学习,但学习的方式却有很大的区别。中学时,老师总会不厌其烦地授课、解惑;而学生也在老师的循循善诱下,得到许多方便,被动地等待老师提供答案,缺少独立学习、独立思考的空间。

然而,进入大专后,学习需要更多的自觉性和主动性。有些讲师会为学生准备讲义,但也有很多讲师喜欢两手空空,口沫横飞地站在讲台前讲一小时的课。为了应付考试,大专生总不能在上完课后,脑袋空空地步出讲堂,因此有者拼命抄笔记;有者无奈地望着空空如也的笔记本,在脑里消化讲师的金玉良言;有者下课后,钻进图书馆收集资料。

大专的上课模式有两种,即正课(lecture)与辅导课(tutorial)。正课的上课情形与中学无太大的差别,只是学习氛围较开放及宽松;而辅导课则强调讲师与学生之间的互动,学生需在辅导课提呈报告,或发表意见,有更多展现自我的机会。

要求教?请预约!

相信有许多中学生都会把老师当成自己的最佳良伴,只要在课业上遇到任何难题,都会穷追不舍要求老师协助,而老师也会乐此不疲地为学生解惑,负责的态度一点儿都不亚于父母对孩子的关心。因此,中学老师除了教导学生,同时也扮演着 “保姆”的角色,陪学生上课、自习,甚至也介入了学生的生活。

进入大专后,讲师往往在上完课后就消失于学生的视野,无影无踪。若学生有问题想请教讲师,可能还需要预约。此外,大专讲师绝不会像中学老师般面面俱到,为学生解答所有的问题。不少学生在初期会觉得空虚和失落,因为失去了老师这把“拐杖”,仿佛就失去了方向。

其实,大专不仅是教育的地方,还是培养意志、独立人格、敏捷思维的场所。学生应该摒除中学填鸭式的学习方法,反而从讲师较开放的授课方式,主动地寻求更多的学习方法。

必到场所──图书馆!

如果问:“中学时你常去图书馆吗?”相信大部分的学生都会回答“很少”;“在大专里,你能不进图书馆吗?”相信大部分人会说“不能”。读中学时,学生都有指定的课本,再加上购买一些参考书,似乎就能够无往不利,所以学生通常很少会到图书馆。

可是,大专上课是没有指定课本的。此外,学生在做报告时也需要汲取很多资讯,必须阅读一些相关的书籍。因此,藏书丰富的图书馆是大专生必到的地方,或收集资料,或温习功课,或上网与世界接轨,总之多到图书馆报到,期末考试保证不会差。

(整理自大专风景,有何不同?《升学情报28期》,2006年)

延伸阅读:你上课我拍拖!中学与大专时间管理不一样

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